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  • 課題研究 課程建設 聚焦課堂 名校+
    • 082019.04

      這個“名校+”遠程互動教研幫老師打開思路

      2019年新年伊始,西安高新一中、高新二中、高新一中灃東中學“名校+”教育聯合體利用信息化設備和資源,開展遠程互動教研,在線聽課、評課研討活動。 互聯網的高速發展,正在悄然改變著…

    • 042019.04

      同課異構促成長 聚焦閱讀展精彩

      4月4日,西安高新第二中學、祝村中學“名校+”教育聯合體開展了公開課觀摩研討會。本次觀摩課初中英語組的老師們安排七年級下冊《Unit 4 Dont eat in class》和八年級下冊《Why dont y…

    • 022019.04

      同課異構促成長 演繹精彩共發展

      3月27日,西安高新第二中學、祝村中學“名校+”教育聯合體開展物理公開課觀摩研討會。本次觀摩課初中物理組的老師就八年級下冊《摩擦力》進行了同課異構。兩位老師從新課程的理念出發,…

    • 262019.03

      溝通從“心”開始,愛與成長同行

      為加強青年教師的培養,促進班主任和學生導師隊伍建設,發揮全員育人的重要作用,切實提升我校教師的專業素養和育人能力,德育處根據工作的實際需求,充分發揮“名校+”的獨特資源優勢…

    • 232019.03

      同課異構 “構”出精彩

      3月22日,西安高新第二中學、祝村中學“名校+”教育聯合體開展公開課觀摩研討會。本次觀摩課以初中數學組老師安排七年級下冊《4.1認識三角形3》和八年級下冊《4.1因式分解》進行同課異構…

    • 152019.03

      資源共享 特色帶動 ——高新二中、祝村中學“名校+”教育聯合體開展公開課觀…

      3月13日-14日,高新二中、祝村中學“名校+”教育聯合體開展公開課觀摩研討會。初中語文組老師安排的課程為七年級下冊《老王》和八年級下冊《茅屋為秋風所破歌》,老師們經過反復的磨課…

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